Medialität im Geschichtsunterricht die Rolle des Schulbuchs beim Vollzug von "Geschichte" = Mediality in history education : the role of the textbook in “doing history”
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Veröffentlicht in: | Zeitschrift für interpretative Schul- und Unterrichtsforschung |
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Format: | UnknownFormat |
Sprache: | ger |
Veröffentlicht: |
2017
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Beschreibung: | Literaturverzeichnis: Seite 24-27 |
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ISSN: | 2191-3560 |