Gestufte Normalität? - Normalismustheoretische Betrachtungen des RTI-Ansatzes im aktuellen Inklusionsdiskurs
Gespeichert in:
Veröffentlicht in: | Sonderpädagogik zwischen Wirksamkeitsforschung und Gesellschaftskritik |
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1. Verfasser: | |
Format: | UnknownFormat |
Sprache: | ger |
Veröffentlicht: |
2017
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Beschreibung: | Literaturverzeichnis: Seite 294-295 |
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ISBN: | 3781522008 9783781522008 |