Student and school performance across countries a machine learning approach

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Bibliographische Detailangaben
Veröffentlicht in:	European journal of operational research
1. Verfasser:	Masci, Chiara (VerfasserIn)
Weitere Verfasser:	Johnes, Geraint (VerfasserIn), Agasisti, Tommaso (VerfasserIn)
Format:	UnknownFormat
Sprache:	eng
Veröffentlicht:	16 September 2018
Schlagworte:	Education > Multilevel model > School value-added > Regression trees > Boosting > Aufsatz in Zeitschrift
Tags:	Tag hinzufügen Keine Tags, Fügen Sie den ersten Tag hinzu!

Beschreibung
ISSN:	0377-2217