Lehrerkrisen im Berufsalltag zum Umgang mit Spannungen zwischen Normen und Orientierungsrahmen
Dissertation, Universität Hamburg, 2017
Gespeichert in:
| 1. Verfasser: | |
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| Körperschaft: | |
| Format: | UnknownFormat |
| Sprache: | ger |
| Veröffentlicht: |
Wiesbaden, Heidelberg
Springer VS
2018
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| Schriftenreihe: | Rekonstruktive Bildungsforschung
Band 19 |
| Schlagworte: | |
| Online Zugang: | Inhaltstext Inhaltsverzeichnis |
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Tag hinzufügen | Zusammenfassung: | Dissertation, Universität Hamburg, 2017 |
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| Beschreibung: | Literaturverzeichnis: Seite 487-525 Dissertation erschien unter dem Titel: Lehrerkrisen im Berufsalltag. Eine rekonstruktive Studie zur Erfahrung von und zum Umgang mit Krisen in der Alltagspraxis von Lehrpersonen |
| Beschreibung: | XV, 525 Seiten Diagramme 21 cm, 695 g |
| ISBN: | 3658226218 3-658-22621-8 9783658226213 978-3-658-22621-3 |