Information, market incentives, and student performance evidence from a regression discontinuity design in Brazil

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Bibliographische Detailangaben
Veröffentlicht in:	Journal of human resources
1. Verfasser:	Camargo, Braz (VerfasserIn)
Weitere Verfasser:	Camelo, Rafael de Sousa (VerfasserIn), Firpo, Sergio (VerfasserIn), Ponczek, Vladimir (VerfasserIn)
Format:	UnknownFormat
Sprache:	eng
Veröffentlicht:	2018
Schlagworte:	2005-2007 > Bildungsniveau > Statistischer Test > Auskunftspflicht > Privatschule > Schule > Brasilien > Aufsatz in Zeitschrift
Tags:	Tag hinzufügen Keine Tags, Fügen Sie den ersten Tag hinzu!

Beschreibung
ISSN:	0022-166X