Didaktik der Erwachsenen- und Weiterbildung

Die Bedeutung der Erwachsenenbildung nimmt zu. Professionelle Kernaufgabe der Erwachsenenbildung ist didaktisches Handeln. Diese Einführung erklärt die Besonderheiten des Handlungsfeldes und zentrale Begriffe. In der Verknüpfung von Lehr-Lerntheorien, didaktischen Handlungsebenen, Prinzipien und der...

Ausführliche Beschreibung

Gespeichert in:
Bibliographische Detailangaben
1. Verfasser: Hippel, Aiga von (VerfasserIn)
Körperschaft: Uni-Taschenbücher GmbH (Verlag)
Weitere Verfasser: Kulmus, Claudia (VerfasserIn), Stimm, Maria (VerfasserIn)
Format: UnknownFormat
Sprache:ger
Veröffentlicht: Paderborn Ferdinand Schöningh 2019
Schriftenreihe:UTB Erziehungswissenschaft, Didaktik 5012
Schlagworte:
Online Zugang:Inhaltsverzeichnis
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Beschreibung
Zusammenfassung:Die Bedeutung der Erwachsenenbildung nimmt zu. Professionelle Kernaufgabe der Erwachsenenbildung ist didaktisches Handeln. Diese Einführung erklärt die Besonderheiten des Handlungsfeldes und zentrale Begriffe. In der Verknüpfung von Lehr-Lerntheorien, didaktischen Handlungsebenen, Prinzipien und der Auswahl von Methoden wird das theoretische Wissen auch fürs praktische Handeln relevant. (Verlagstext)
Beschreibung:Literaturverzeichnis: Seite 115-136
Beschreibung:138 Seiten
Diagramme
21.5 cm x 15 cm
ISBN:9783825250126
978-3-8252-5012-6
3825250121
3-8252-5012-1