Free to choose can school choice reduce student achievement?

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Bibliographische Detailangaben
Veröffentlicht in:American economic journal. Applied economics
1. Verfasser: Abdulkadiroğlu, Atila (VerfasserIn)
Weitere Verfasser: Pathak, Parag A. (VerfasserIn), Walters, Christopher R. (VerfasserIn)
Format: UnknownFormat
Sprache:eng
Veröffentlicht: January 2018
Schlagworte:
Schulauswahl > Bildungsniveau > USA > Louisiana > Aufsatz in Zeitschrift
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Beschreibung
ISSN:1945-7782