The role of gender and age in business students’ values, CSR attitudes, and responsible management education learnings from the prme international survey

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Bibliographische Detailangaben
Veröffentlicht in:Journal of business ethics
1. Verfasser: Haski-Leventhal, Debbie (VerfasserIn)
Weitere Verfasser: Pournader, Mehrdokht (VerfasserIn), McKinnon, Andrew (VerfasserIn)
Format: UnknownFormat
Sprache:eng
Veröffentlicht: November (II) 2017
Schlagworte:
Age > Business Students > CSR attitudes > Domain theory > Gender > PRME > Responsible management education > Values > Aufsatz in Zeitschrift
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Beschreibung
ISSN:0167-4544