Geometrische Aktivitäten und Gespräche von Kindern im Blick qualitativen Forschens mehrperspektivische Ergebnisse aus den Projekten erStMaL und MaKreKi

Gespeichert in:
Bibliographische Detailangaben
Weitere Verfasser: Beck, Melanie (HerausgeberIn), Vogel, Rose (HerausgeberIn)
Format: UnknownFormat
Sprache:ger
Veröffentlicht: Münster, New York, NY Waxmann 2017
Schriftenreihe:Empirische Studien zur Didaktik der Mathematik Band 32
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Online Zugang:Inhaltsverzeichnis
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