Konstituierende Elemente einer inklusiven Sportdidaktik

Über den Inklusionsdiskurs | Theoretische Grundlagen: Vom anthropologischen Primat der Autonomie | Unterrichtsgestaltung: Vom didaktischen Primat des Induktiven | Kritische Anmerkungen zum Inklusionsdiskurs in der Sport- und Bewegungspädagogik

Bibliographische Detailangaben

Veröffentlicht in:	Inklusiver Sportunterricht in Theorie und Praxis
1. Verfasser:	Giese, Martin (VerfasserIn)
Weitere Verfasser:	Weigelt, Linda (VerfasserIn)
Format:	UnknownFormat
Sprache:	ger
Veröffentlicht:	2015
Schlagworte:	Inklusive Pädagogik > Sportpädagogik
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