MERLIN I: Kompetenzorientiert lernen, lehren und prüfen in der Medizin : Projekt des Verbundes der Medizinischen Fakultäten "Kompetenznetz Lehre in der Medizin Baden-Württemberg" 2012-2016 : Schlussbericht des Verbundes = Joint project MERLIN I: Competency-based teaching, learning, and assessment in medical education

MERLIN I: Kompetenzorientiert lernen, lehren und prüfen in der Medizin Projekt des Verbundes der Medizinischen Fakultäten "Kompetenznetz Lehre in der Medizin Baden-Württemberg" 2012-2016 : Schlussbericht des Verbundes = Joint project MERLIN I: Competency-based teaching, learning, and assessment in medical education

Gespeichert in:
Bibliographische Detailangaben
1. Verfasser: Lammerding-Köppel, Maria (VerfasserIn)
Körperschaft: Eberhard Karls Universität Tübingen Kompetenzzentrum für Hochschuldidaktik in Medizin Baden-Württemberg (Herausgebendes Organ)
Weitere Verfasser: Ben-Karacobanim, Hadiye (VerfasserIn), Giesler, Marianne (VerfasserIn), Schüttpelz-Brauns, Katrin (VerfasserIn), Möltner, Andreas (VerfasserIn)
Format: UnknownFormat
Sprache:ger
Veröffentlicht: Tübingen Kompetenzzentrum für Hochschuldidaktik in Medizin Baden-Württemberg 2017
Schlagworte:
Forschungsbericht > Medizinstudium > Medizinische Ausbildung > Evaluation
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Beschreibung
Beschreibung:Förderkennzeichen BMBF 01PL12011A-C. - Verbund-Nummer 01123465
Autoren und durchführende Institution dem Berichtsblatt entnommen. - Paralleltitel dem englischen Berichtsblatt entnommen
Unterschiede zwischen dem gedruckten Dokument und der elektronischen Ressource können nicht ausgeschlossen werden
Beschreibung:3 ungezählte Seiten, 17 Seiten, 2 ungezählte Blätter