Bildungssprachliche Praktiken aus professioneller Sicht : wie deuten Lehrkräfte Erklärungen und Begründungen von Kindern?

Bildungssprachliche Praktiken aus professioneller Sicht wie deuten Lehrkräfte Erklärungen und Begründungen von Kindern?

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Veröffentlicht in:Symposion Deutschdidaktik (20. : 2014 : Basel) Fachunterricht und Sprache in schulischen Lehr-/Lernprozessen
1. Verfasser: Heller, Vivien (VerfasserIn)
Weitere Verfasser: Quasthoff, Uta (VerfasserIn), Vogler, Anna (VerfasserIn), Prediger, Susanne (VerfasserIn)
Format: UnknownFormat
Sprache:ger
Veröffentlicht: 2017
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Titel Jahr Verfasser
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Bildungssprachliche Praktiken aus professioneller Sicht : wie deuten Lehrkräfte Erklärungen und Begründungen von Kindern? 2017 Heller, Vivien
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