Ablösung vom zählenden Rechnen : Fördereinheiten für heterogene Lerngruppen

Ablösung vom zählenden Rechnen Fördereinheiten für heterogene Lerngruppen

Gespeichert in:
Bibliographische Detailangaben
1. Verfasser: Häsel-Weide, Uta (VerfasserIn)
Weitere Verfasser: Nührenbörger, Macus (VerfasserIn), Moser Opitz, Elisabeth (VerfasserIn), Wittich, Claudia (VerfasserIn)
Format: UnknownFormat
Sprache:ger
Veröffentlicht: Seelze Klett, Kallmeyer 2017
Ausgabe:4. Auflage
Schlagworte:
Rechnen > Zählen > Schuljahr 1-2
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Beschreibung
Beschreibung:Literaturverz. S. 173 - 180. - Zusätzliches Online-Angebot unter www.friedrich-verlag.de
Hier auch später erschienene, unveränderte Nachdrucke
Beschreibung:180 Seiten
Illustrationen, Diagramme
ISBN:9783780049667
978-3-7800-4966-7