Older managers' informal learning in knowledge-intensive organizations investigating the role of learning approaches among Austrian bank managers

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Bibliographische Detailangaben
Veröffentlicht in:The international journal of human resource management
1. Verfasser: Froehlich, Dominik E. (VerfasserIn)
Format: UnknownFormat
Sprache:eng
Veröffentlicht: January 2017
Schlagworte:
Age > informal learning > learning approach > knowledge-intensive organizations > learning outcome > managers > Aufsatz in Zeitschrift
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Beschreibung
ISSN:0958-5192