EU-Planspiele im Politikunterricht - Effekte auf politische Kompetenzen von Schülerinnen und Schülern

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Bibliographische Detailangaben
Veröffentlicht in:	Handbuch Planspiele in der politischen Bildung
1. Verfasser:	Oberle, Monika (VerfasserIn)
Weitere Verfasser:	Leunig, Johanna (VerfasserIn)
Format:	UnknownFormat
Sprache:	ger
Veröffentlicht:	2017
Schlagworte:
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