Approaches for developing intercultural competence an extended learning model with implications from cultural neuroscience

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Bibliographische Detailangaben
Veröffentlicht in:Human resource development review
1. Verfasser: Chang, Wei-Wen (VerfasserIn)
Format: UnknownFormat
Sprache:eng
Veröffentlicht: June 2017
Schlagworte:
experiential learning > psychological theory > training and development > change (individual) > adult learning > Aufsatz in Zeitschrift
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Beschreibung
ISSN:1534-4843