Versuche über Lernerfolge durch Kontrastvergleich Ein Beitr. z. exemplarischen Lehren u. Lernen

Zugl.: Mainz, Univ., Diss., 1964

Bibliographische Detailangaben

1. Verfasser:	Langner, Klaus (VerfasserIn)
Format:	UnknownFormat
Sprache:	ger
Veröffentlicht:	Frankfurt M. Dt. Inst. f. Internationale Pädagogische Forschung 1964
Schlagworte:	Lernerfolg > Exemplarischer Unterricht > Hochschulschrift
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