Lernhierarchien als Beschreibungsmodelle von positivem Transfer
Gespeichert in:
1. Verfasser: | |
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Format: | UnknownFormat |
Sprache: | ger |
Veröffentlicht: |
Mannheim
Otto-Selz-Inst.
1982
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Schriftenreihe: | Otto-Selz-Institut für Psychologie und Erziehungswissenschaft (Mannheim, Univ.). Forschungsberichte
Nr. 15 |
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Beschreibung: | Vortr. anlässl. d. Symposiums Sarajevo am 12. Mai 1982 an d. Univ. Mannheim |
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Beschreibung: | 9 Bl |