Wie werden sprachliche Bezeichnungen motiviert? Ein Beispiel zur Analyse von Verstehensprozessen

Bibliographische Detailangaben

1. Verfasser:	Zelinsky-Wibbelt, Cornelia (VerfasserIn)
Format:	UnknownFormat
Sprache:	ger
Veröffentlicht:	Trier Univ. 1984
Ausgabe:	Reproduced.
Schriftenreihe:	Universität (Trier). Linguistic Agency. Paper. Series A No. 130
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