Om børn og unge med fastlåst identitetsudvikling fra involveringspaedagogik til identitetsudvikling i vaerdiperspektiv

Gespeichert in:

Bibliographische Detailangaben
1. Verfasser:	Nissen, Poul (VerfasserIn)
Format:	UnknownFormat
Veröffentlicht:	Hørsholm Paedagogisk Psykologisk Forl. 1992
Ausgabe:	1. udg., 1. opl
Schriftenreihe:	Studia psychologica et paedagogica / Series altera 101
Schlagworte:
Tags:	Tag hinzufügen Keine Tags, Fügen Sie den ersten Tag hinzu!