The construction zone working for cognitive change in school

Gespeichert in:
Bibliographische Detailangaben
1. Verfasser: Newman, Denis (VerfasserIn)
Weitere Verfasser: Griffin, Peg (VerfasserIn), Cole, Michael (VerfasserIn), Broyles, Shelia (BerichterstatterIn)
Format: UnknownFormat
Sprache:eng
Veröffentlicht: Cambridge Cambridge University Press 1989
Schriftenreihe:Learning in doing: social, cognitive, and computational perspectives
Schlagworte:
Online Zugang:Verlagsangaben
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Beschreibung
Beschreibung:XV, 169 S
graph. Darst., Tab.
ISBN:0521389429
0-521-38942-9
0521362660
0-521-36266-0