Schule ohne Angst? Eine empirische Interventionsstudie zur Verminderung der Schulangst

Ergebnisse der Schulangstforschung und Möglichkeiten zur Verminderung der Schulangst / Herbert Altrichter -- Theoretische Konzepte zur schulbezogenen Angst / Karin Schabel -- Eine empirische Interventionsstudie / Richard Olechowski -- Konsequenzen für die Schulpraxis / Richard Olechowski

Bibliographische Detailangaben

Weitere Verfasser:	Olechowski, Richard (HerausgeberIn), Altrichter, Herbert (BerichterstatterIn), Sretenovic, Karl (BerichterstatterIn)
Format:	UnknownFormat
Sprache:	ger
Veröffentlicht:	Wien & München Jugend u. Volk 1983
Schriftenreihe:	Pädagogik der Gegenwart
Schlagworte:	Literaturbericht > Aufsatzsammlung > Schulangst
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