Kunstbetrachtung als Wahrnehmungsübung und Kontextunterricht theoretische Grundlagen und Praxisbericht

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Bibliographische Detailangaben
1. Verfasser:	Barth, Walter (VerfasserIn)
Format:	UnknownFormat
Sprache:	ger
Veröffentlicht:	Frankfurt am Main u.a. Lang 1985
Schriftenreihe:	Europäische Hochschulschriften / 11 227
Schlagworte:	Kunstbetrachtung > Kunsterziehung > Kunstbetrachtung / Unterrichtsmaterial > Visuelle Wahrnehmung > Grundschule > Grundschulunterricht > Didaktik > Wahrnehmungsförderung
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