Sequentielles Training didaktischer Fertigkeiten in der Lehrerausbildung theoretische Bestandsaufnahme und hochschuldidaktische Folgerungen

Kiel, Pädag. Hochsch., Diss., 1980.

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Bibliographische Detailangaben
1. Verfasser:	Pallasch, Waldemar (VerfasserIn)
Format:	UnknownFormat
Sprache:	ger
Veröffentlicht:	1980
Schlagworte:	Lehrerbildung > Hochschuldidaktik > Hochschulschrift
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Beschreibung
Zusammenfassung:	Kiel, Pädag. Hochsch., Diss., 1980.
Beschreibung:	VI, 323, 21 S. graph. Darst. 8°