Lernen als Prozeß : Überlegungen zur Konzeption einer operativen Lehr-Lern-Theorie

Lernen als Prozeß Überlegungen zur Konzeption einer operativen Lehr-Lern-Theorie

Zugl.: Freiburg (Breisgau), Univ., Diss., 1977

Gespeichert in:
Bibliographische Detailangaben
1. Verfasser: Macke, Gerd (VerfasserIn)
Format: UnknownFormat
Sprache:ger
Veröffentlicht: Weinheim & Basel Beltz 1978
Ausgabe:Dr. nach Typoskript
Schriftenreihe:Erziehungswissenschaftliche Untersuchungen 7
Schlagworte:
Hochschulschrift > Lerntheorie > Lehren > Theorie > Lernpsychologie
Online Zugang:Inhaltsverzeichnis
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Beschreibung
Zusammenfassung:Zugl.: Freiburg (Breisgau), Univ., Diss., 1977
Beschreibung:Literaturverz. S. 283 - 292
Beschreibung:VII, 292 S.
graph. Darst.
ISBN:3407580347
3-407-58034-7