Die Berücksichtigung des Dualismus von prädikativen und funktionalen mentalen Modellen für das Erfassen und die Förderung von Begabungen im mathematisch-naturwissenschaftlichen Bereich

Bibliographische Detailangaben

1. Verfasser:	Cohors-Fresenborg, Elmar (VerfasserIn)
Weitere Verfasser:	Schwank, Inge (VerfasserIn)
Format:	UnknownFormat
Sprache:	ger
Veröffentlicht:	Osnabrück Fachbereich Mathematik/Informatik, Univ. Osnabrück 1991
Schriftenreihe:	Osnabrücker Schriften zur Mathematik / P 137
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