Theoretical issues in reading comprehension perspectives from cognitive psychology, linguistics, artificial intelligence, and education
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Format: | UnknownFormat |
Sprache: | eng |
Veröffentlicht: |
Hillsdale, N.J
L. Erlbaum Associates
1980
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Schriftenreihe: | The psychology of reading
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Schlagworte: | |
Online Zugang: | Inhaltsverzeichnis Publisher description |
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Beschreibung: | Literaturangaben |
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Beschreibung: | XVI, 586 S graph. Darst. |
ISBN: | 0898590361 0-89859-036-1 |