<<The>> mind's staircase exploring the conceptual underpinnings of children's thought and knowledge

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Bibliographische Detailangaben
Weitere Verfasser: Case, Robbie (BerichterstatterIn)
Format: UnknownFormat
Sprache:eng
Veröffentlicht: Hillsdale, NJ u.a. Erlbaum 1992
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Beschreibung
Beschreibung:Bibliographie S. 377 - 399
Beschreibung:XVI, 411 S.
Ill., graph. Darst., Notenbeisp.
ISBN:0805803246
0805811907