<<The>> mind's staircase exploring the conceptual underpinnings of children's thought and knowledge
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Format: | UnknownFormat |
Sprache: | eng |
Veröffentlicht: |
Hillsdale, NJ u.a.
Erlbaum
1992
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Beschreibung: | Bibliographie S. 377 - 399 |
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Beschreibung: | XVI, 411 S. Ill., graph. Darst., Notenbeisp. |
ISBN: | 0805803246 0805811907 |