Epistemological beliefs and critical thinking in mathematics qualitative and quantitative studies with pre-service teachers

Bibliographische Detailangaben

1. Verfasser:	Rott, Benjamin (VerfasserIn)
Format:	UnknownFormat
Sprache:	eng
Veröffentlicht:	Wiesbaden Springer Spektrum 2021
Schriftenreihe:	Freiburger Empirische Forschung in der Mathematikdidaktik Research
Schlagworte:	Mathematics
Online Zugang:	Inhaltsverzeichnis
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