Nachdenken über Unterricht Fallstudien zum Unterricht in Griechisch und Latein im Humanismus

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Bibliographische Detailangaben
Körperschaft:	Eberhard Karls Universität Tübingen (Gastgebende Institution)
Weitere Verfasser:	Polleichtner, Wolfgang (HerausgeberIn), Abele, Andreas (VerfasserIn), Abele, Lisa (VerfasserIn), Koster, Severin (VerfasserIn)
Format:	UnknownFormat
Sprache:	ger
Veröffentlicht:	Speyer Kartoffeldruck-Verlag 2020
Schriftenreihe:	Didaskalika 4
Schlagworte:	Konferenzschrift > Altsprachlicher Unterricht > Humanismus > Geschichte 1500-1600
Online Zugang:	Inhaltsverzeichnis Inhaltsverzeichnis
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