Nachdenken über Unterricht Fallstudien zum Unterricht in Griechisch und Latein im Humanismus

Gespeichert in:
Bibliographische Detailangaben
Körperschaft: Eberhard Karls Universität Tübingen (Gastgebende Institution)
Weitere Verfasser: Polleichtner, Wolfgang (HerausgeberIn), Abele, Andreas (VerfasserIn), Abele, Lisa (VerfasserIn), Koster, Severin (VerfasserIn)
Format: UnknownFormat
Sprache:ger
Veröffentlicht: Speyer Kartoffeldruck-Verlag 2020
Schriftenreihe:Didaskalika 4
Schlagworte:
Online Zugang:Inhaltsverzeichnis
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Beschreibung
Beschreibung:"...enthält Beiträge, die während der Tagung "Vom Lernen und Lehren. Pädagogisches Nachdenken über Unterricht im Humanismus" am 28. Mai 2019 im Philologischen Seminar der Eberhard Karls Universität in Tübingen in Form von Vorträgen zur Diskussion gestellt wurden oder im Umfeld der Tagung entstanden sind." - Einleitung
Beschreibung:138 Seiten
ISBN:9783939526421