Soziale Partizipation in der inklusiven Grundschule Einflussfaktoren auf Facetten und Aspekte der Sozialen Partizipation von Schülerinnen und Schülern mit einem und ohne einen sonderpädagogischen Förderbedarf
Dissertation, Universität Potsdam, 2018
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Sprache: | ger |
Veröffentlicht: |
Potsdam
September 2018
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