Zeichnen - Reden - Zeigen Wechselwirkungen zwischen Lehr-Lern-Dialogen und Gestaltungsprozessen im Kunstunterricht

Dissertation, Universität Hamburg, 2018

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Bibliographische Detailangaben
1. Verfasser: Bader, Nadia (VerfasserIn)
Körperschaft: kopaed verlagsgmbh (Verlag)
Format: UnknownFormat
Sprache:ger
Veröffentlicht: München kopaed 2019
Schlagworte:
Online Zugang:Inhaltsverzeichnis
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Beschreibung
Zusammenfassung:Dissertation, Universität Hamburg, 2018
Beschreibung:526 Seiten
Illustrationen
ISBN:9783867364850
3867364850