American regionalism and social education a study of the implications of American regionalism for the social-studies programs in New Englands schools

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Bibliographische Detailangaben
1. Verfasser: Knapp, Royce H. (VerfasserIn)
Format: UnknownFormat
Sprache:eng
Veröffentlicht: Cambridge, Mass. Harvard Univ. Press u.a. 1947
Schriftenreihe:Harvard studies in education 30
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Beschreibung
Beschreibung:Literaturverz. S. [143] - 154
Beschreibung:X, 156 S.
Kt.