Alltagsintegrierte Sprachförderung im Kindergarten und in der Grundschule Evaluation des »Fellbach-Konzepts«

Dissertation, Johann Wolfgang von Goethe-Universität Frankfurt, 2015

Bibliographische Detailangaben

1. Verfasser:	Beckerle, Christine (VerfasserIn)
Körperschaft:	Juventa Verlag (Verlag)
Format:	UnknownFormat
Sprache:	ger
Veröffentlicht:	Weinheim Beltz Juventa 2017
Ausgabe:	1. Auflage
Schlagworte:	Hochschulschrift > Spracherziehung > Kindergarten > Grundschule
Online Zugang:	http://www.beltz.de/de/nc/verlagsgruppe-beltz/gesamtprogramm.html?isbn=978-3-7799-3445-5 Inhaltstext Inhaltsverzeichnis
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