Interne Evaluation zwischen bildungspolitischen Vorgaben und individueller Entwicklung der Einzelschule eine empirische Studie an beruflichen Schulen

Dissertation, Humboldt-Universität Berlin, 2016

Bibliographische Detailangaben

1. Verfasser:	Rückmann, Jana (VerfasserIn)
Körperschaft:	Peter Lang GmbH (Verlag)
Format:	UnknownFormat
Sprache:	ger
Veröffentlicht:	Frankfurt am Main, Bern, Bruxelles, New York, Oxford, Warszawa, Wien Peter Lang Edition 2016
Schriftenreihe:	Berufliche Bildung im Wandel 19
Schlagworte:	Hochschulschrift > Berufsbildende Schule > Erfolgskontrolle > Bildungspolitik > Schulentwicklungsplanung
Online Zugang:	Inhaltsverzeichnis
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