Merkmale des Leseunterrichts im vierten Schuljahr im Fokus videobasierter Analysen

Landau (Pfalz), Univ. Koblenz-Landau, Diss., 2012

Bibliographische Detailangaben

1. Verfasser:	Heyne, Nora (VerfasserIn)
Format:	UnknownFormat
Sprache:	ger
Veröffentlicht:	Münster u.a. Waxmann 2014
Schriftenreihe:	Empirische Erziehungswissenschaft 48
Schlagworte:	Leseunterricht > Video > Schuljahr 4
Online Zugang:	Inhaltstext Inhaltsverzeichnis
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