Kognitive Effekte regelmäßiger Bewegung im Schulalltag Untersuchung bei Kindern im Projekt "Bewegte Schule" unter spezieller Beachtung der Gewebeoxygenierung gemessen mit Nahinfrarotspektroskopie

Leipzig, Univ., Diss., 2012

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Bibliographische Detailangaben
1. Verfasser:	Andrä, Christian (VerfasserIn)
Format:	UnknownFormat
Sprache:	ger
Veröffentlicht:	Berlin Lehmanns 2013
Schriftenreihe:	Sportwissenschaften 10
Schlagworte:	Bewegte Schule > Grundschule > Unterrichtsmethode > Bildungsforschung
Online Zugang:	Inhaltstext Inhaltsverzeichnis
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