Grundschulkinder beschreiben operative Zahlenmuster : Entwurf, Erprobung und Überarbeitung von Unterrichtsaktivitäten als ein Beispiel für Entwicklungsforschung

Grundschulkinder beschreiben operative Zahlenmuster Entwurf, Erprobung und Überarbeitung von Unterrichtsaktivitäten als ein Beispiel für Entwicklungsforschung

Dortmund, Techn. Univ., Diss., 2011

Gespeichert in:
Bibliographische Detailangaben
1. Verfasser: Link, Michael (VerfasserIn)
Format: UnknownFormat
Sprache:ger
Veröffentlicht: Wiesbaden Springer Spektrum 2012
Schriftenreihe:Dortmunder Beiträge zur Entwicklung und Erforschung des Mathematikunterrichts 1
Schlagworte:
Education > Mathematics > Hochschulschrift > Mathematikunterricht > Entwicklungsforschung > Beschreibung > Zahl > Grundschule
Online Zugang:Inhaltsverzeichnis
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