Helden lesen! Die Chancen des Heldenmotivs bei der Leseförderung von Jungen ; eine empirische Unterrichtsuntersuchung zum Lektüreunterricht bei Jugendlichen der Klassenstufe 7/8

Ludwigsburg, Pädagog. Hochsch., Diss., 2009

Bibliographische Detailangaben

1. Verfasser:	Weißenburger, Christian (VerfasserIn)
Format:	UnknownFormat
Sprache:	ger
Veröffentlicht:	Baltmannsweiler Schneider-Verl. Hohengehren 2009
Schlagworte:	Deutschunterricht > Schuljahr 7 > Klassenlektüre > Held > Lesekompetenz > Männliche Jugend
Online Zugang:	Inhaltsverzeichnis
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