<<Das>> Mathematikbuch als Instrument des Schülers eine Studie zur Schulbuchnutzung in den Sekundarstufen

Gießen, Univ., Diss., 2009

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Bibliographische Detailangaben
1. Verfasser:	Rezat, Sebastian (VerfasserIn)
Format:	UnknownFormat
Sprache:	ger
Veröffentlicht:	Wiesbaden Vieweg + Teubner 2009
Ausgabe:	1. Aufl.
Schriftenreihe:	Vieweg + Teubner Research Wissenschaft
Schlagworte:	Mathematikunterricht > Sekundarstufe > Schulbuch
Online Zugang:	Inhaltsverzeichnis
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