Literaturunterricht und Lesesozialisation eine empirische Untersuchung zum Lese- und Medienverhalten von Schülern und zur lesesozialisatorischen Wirkung ihrer Deutschlehrer

Regensburg, Univ., Diss., 2003

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Bibliographische Detailangaben
1. Verfasser:	Gattermaier, Klaus (VerfasserIn)
Format:	UnknownFormat
Sprache:	ger
Veröffentlicht:	Regensburg Ed. Vulpes 2008
Ausgabe:	2. Aufl.
Schlagworte:	Bayern > Medienkonsum > Leseverhalten > Schüler > Umfrage > Geschichte 1999 > Sachsen > Leseerziehung > Deutschunterricht > Lehrer
Online Zugang:	Inhaltsverzeichnis
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