Valid Diagnosis in High School Composition

New York, Columbia Univ., Diss

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Bibliographische Detailangaben
1. Verfasser:	Willing, Matthew H. (VerfasserIn)
Format:	UnknownFormat
Sprache:	eng
Veröffentlicht:	New York City, NY Bur. of Publ., Teachers Coll., Columbia Univ. 1926
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Beschreibung
Zusammenfassung:	New York, Columbia Univ., Diss
Beschreibung:	VII, 64 S. graph. Darst. 8 ̊