<<Die>> offene Ganztagsschule in der Entwicklung empirische Befunde zum Primarbereich in Nordrhein-Westfalen

Bibliographische Detailangaben

Körperschaft:	Wissenschaftlicher Kooperationsverbund (BerichterstatterIn)
Weitere Verfasser:	Beher, Karin (BerichterstatterIn)
Format:	UnknownFormat
Sprache:	ger
Veröffentlicht:	Weinheim u.a. Juventa-Verl. 2007
Schriftenreihe:	Materialien
Schlagworte:	Deutschland > Ganztagsschule
Online Zugang:	Inhaltstext Inhaltsverzeichnis
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