"Gute" Jungs kommen an die Macht, "böse" in die Sonderschule Bedingungen der Entstehung und Verstärkung von Lernproblemen und Verhaltensauffälligkeiten männlicher Kinder und Jugendlicher

Heidelberg, Pädag. Hochsch., Diss., 2005

Bibliographische Detailangaben

1. Verfasser:	Hoffmann, Ilka (VerfasserIn)
Format:	UnknownFormat
Sprache:	ger
Veröffentlicht:	Saarbrücken Conte-Verl. 2006
Schlagworte:	Männliche Jugend > Geschlechterrolle > Unterprivilegierung > Schulversagen > Sonderschulpädagogik
Online Zugang:	Inhaltsverzeichnis
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