Theoretische Analyse des Wesens der Unterrichtsplanung in der sozialistischen Schule und Schlussfolgerungen für eine effektive Realisierung des dialektischen Verhältnisses von zentraler Vorplanung des Unterrichts und schöpferischer Planungstätigkeit des Lehrers 2

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1. Verfasser:	Vollstädt, Witlof (VerfasserIn)
Format:	UnknownFormat
Sprache:	ger
Veröffentlicht:	1982
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Titel	Jahr	Band
Theoretische Analyse des Wesens der Unterrichtsplanung in der sozialistischen Schule und Schlussfolgerungen für eine effektive Realisierung des dialektischen Verhältnisses von zentraler Vorplanung des Unterrichts und schöpferischer Planungstätigkeit des Lehrers 1	1982
Theoretische Analyse des Wesens der Unterrichtsplanung in der sozialistischen Schule und Schlussfolgerungen für eine effektive Realisierung des dialektischen Verhältnisses von zentraler Vorplanung des Unterrichts und schöpferischer Planungstätigkeit des Lehrers 2	1982