Wandel der Werte und Erziehungsziele in Deutschland eine soziologisch-empirische Bestandsaufnahme der gegenwärtigen gesamtgesellschaftlichen Situation mit Schwerpunkt auf Schule und Familie im Kontext des 20. Jahrhunderts

Würzburg, Univ., Diss., 2003

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Bibliographische Detailangaben
1. Verfasser:	Höhn, Elisabeth (VerfasserIn)
Format:	UnknownFormat
Sprache:	ger
Veröffentlicht:	Frankfurt a.M. Hänsel-Hohenhausen 2003
Schriftenreihe:	Deutsche Hochschulschriften 1241
Schlagworte:	Deutschland > Wertwandel > Sozialer Wandel > Bildungswesen > Geschichte 1900-2000
Online Zugang:	Inhaltsverzeichnis
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