Neue Ansätze der Rückenschule metatheoretische Betrachtung von Inhalten, Zielen, Effekten ; Anwendung alternativer pädagogischer Ansätze

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Bibliographische Detailangaben
1. Verfasser:	Gudel, Dieter (VerfasserIn)
Format:	UnknownFormat
Sprache:	ger
Veröffentlicht:	Hamburg Inst. für Bewegungswiss. Anthropologie 2002
Schriftenreihe:	Schriftenreihe des Instituts für Bewegungswissenschaftliche Anthropologie e.V. 5
Schlagworte:	Rückenschule > Metatheorie > Pädagogische Anthropologie
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