Handlungsorientierungen im Alltag der Bewegungserziehung eine qualitative Studie

Osnabrück, Univ., Diss. u.d.T.: Hunger, Ina: Pädagogisches Selbstverständnis und Handlungsorientierungen von Erzieherinnen im Kontext vorschulischer Bewegungserziehung

Bibliographische Detailangaben

1. Verfasser:	Hunger, Ina (VerfasserIn)
Format:	UnknownFormat
Sprache:	ger
Veröffentlicht:	Schorndorf Hofmann 2000
Schriftenreihe:	Beiträge zur Lehre und Forschung im Sport 126
Schlagworte:	Bewegungserziehung > Vorschulerziehung > Erzieherin > Handlungsorientierung
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