Communities of practice : learning, meaning, and identity

Communities of practice learning, meaning, and identity

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Bibliographische Detailangaben
1. Verfasser: Wenger-Trayner, Étienne (VerfasserIn)
Format: UnknownFormat
Sprache:eng
Veröffentlicht: Cambridge u.a. Cambridge Univ. Press 1999
Ausgabe:Reprint.
Schlagworte:
Soziales Lernen > Lerntheorie
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Beschreibung
Beschreibung:Hier auch später erschienene, unveränderte Nachdrucke
Beschreibung:XV, 318 S. : Ill.
ISBN:0521430178
0521663636
9780521663632